PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

LA SUBORDINACIÓN.-

Las proposiciones subordinadas pueden ser: sustantivas (si realizan las mismas funciones que un sintagma nominal), adjetivas (si realiza la función característica de los adjetivos: ser adyacente de un sustantivo) o adverbiales.

1.- PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

Se comportan como un sustantivo y hacen las funciones propias de éste.
Pedro (Sujeto)
quiere un coche nuevo (Complemento Directo)
Pedro (Sujeto)
quiere que le compren un coche nuevo
(Prop. Sub. Sustantiva de Complemento Directo)
Ana (Sujeto)
celebró su cumpleaños sin su amiga Luisa  (Complemento Circunstancial)
Ana (Sujeto)
celebró su cumpleaños sin tener la compañía de su amiga Luisa
(Prop. Sub. Sustantiva de Complemento Circunstancial)
Las proposiciones subordinadas sustantivas:
1. Van introducidas por un nexo o un infinitivo.
2. Son conmutables por un sustantivo. Pero como no siempre es posible la sustitución, se recomienda conmutarlas por un pronombre demostrativo neutro: ESTO, ESO, AQUELLO.

 INDICADORES FORMALES DE SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA

  • Las estructuras más características de la subordinación sustantiva son las introducidas por el enlace que, y las de infinitivo, que se representan sin conjunción ninguna:
Quiero que vengas - Le ruego que me perdone.
Me gusta mucho bañarme en el mar - Esperamos lograr un buen resultado.
  • Las oraciones subordinadas interrogativas de estilo indirecto aparecen introducidas por la conjunción si, para ser una interrogativa total, y por los nexos interrogativos, que introducen una proposición interrogativa parcial
Pregúntale si vendrá mañana (interrogativa total: ¿Vendrás mañana?).
Dígame cuánto le debo (interrogativa parcial: ¿Cuánto le debo?).
  • También los relativos que (precedido de artículo), quiencuanto, cuando no llevan antecedente expreso El que calla otorga - Quien mucho abarca poco aprieta.  Entonces introducen Proposiciones Subordinadas Adjetivas Sustantivadas

ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

1 .-  ∞ Una oración con verbo en forma personal introducida por la conjunción completiva que
         Una oración con verbo en infinitivo.
·         SujetoParece mentira que me hayas hecho esto a mí. Me gustaría salir contigo.
·         Complemento  DirectoNo quiero que me vean así. Espero pasar contigo las navidades.
·         Complemento de RégimenNo se fían de que vuelvan. Me conformo con verte.
·         Complemento del nombreNo se 9aportaron pruebas de que estuviera allí aquel día. Hay señales de haber frenado bruscamente.
·         Complemento del adjetivoEstá muy satisfecho de que hayas aprobado. No estoy seguro de poder ir a la fiesta.
·         Complemento Circunstancial: Pedro entro en clase sin que el profesor le hubiera dado permiso. El camionero condujo hasta llegar a la ciudad de Murcia
2.- Una proposición subordinada adjetiva sin antecedente expreso, u oración adjetiva sustantivada (quien/quienes; artículo + que)
Todas las funciones del sintagma nominal:
  • Sólo podrán matricularse quienes hayan sido admitidos (Sujeto.).
  • No conozco a los que acaban de entrar (CD).
  • Han dado el premio a quienes mejor jugaron (CI), etcétera.
3.- Una oración interrogativa indirecta total introducida por si.
  • Complemento DirectoSólo pregunté (que) si había llegado mi encargo. Dudaba si ir a buscarle.
  • Complemento de RégimenEntérate de si ha pasado el cartero.
  • Complemento de un nombreTenía serias dudas sobre si asistir a la reunión. Le dijeron la información de cómo arreglar la avería
4.- Sin nexooración de estilo directo dependiente de un verbo de decir seguido de dos puntos más la frase entrecomillada:
  • Complemento Directo: Pedro me dijo: “Ana ha aprobado Historia”El actor confesó a los periodistas: “Estoy muy contento con el óscar”
Una oración interrogativa parcial en estilo indirecto introducida por un interrogativo.
  • Objeto directoExplícame cómo llegar a tu casa.
  • Complemento de régimenMe informaré de cuándo llega el tren de Valencia.
  • Complemento de un nombreNo respondió a la pregunta de cuántos hermanos tenía.
FUENTE: https://2bachilleratolengua.jimdo.com/apuntes-de-lengua/6-a-la-oraci%C3%B3n-compuesta-1/

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