PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
LA SUBORDINACIÓN.-
Las proposiciones subordinadas pueden ser: sustantivas (si realizan las mismas funciones que un sintagma nominal), adjetivas (si realiza la función característica de los adjetivos: ser adyacente de un sustantivo) o adverbiales.
1.- PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
Se comportan como un sustantivo y hacen las funciones propias de éste.
Pedro (Sujeto)
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quiere un coche nuevo (Complemento Directo)
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Pedro (Sujeto)
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quiere que le compren un coche nuevo
(Prop. Sub. Sustantiva de Complemento Directo)
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Ana (Sujeto)
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celebró su cumpleaños sin su amiga Luisa (Complemento Circunstancial)
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Ana (Sujeto)
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celebró su cumpleaños sin tener la compañía de su amiga Luisa
(Prop. Sub. Sustantiva de Complemento Circunstancial)
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Las proposiciones subordinadas sustantivas:
1. Van introducidas por un nexo o un infinitivo.
2. Son conmutables por un sustantivo. Pero como no siempre es posible la sustitución, se recomienda conmutarlas por un pronombre demostrativo neutro: ESTO, ESO, AQUELLO.
INDICADORES FORMALES DE SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA
- Las estructuras más características de la subordinación sustantiva son las introducidas por el enlace que, y las de infinitivo, que se representan sin conjunción ninguna:
Quiero que vengas - Le ruego que me perdone.
Me gusta mucho bañarme en el mar - Esperamos lograr un buen resultado.
- Las oraciones subordinadas interrogativas de estilo indirecto aparecen introducidas por la conjunción si, para ser una interrogativa total, y por los nexos interrogativos, que introducen una proposición interrogativa parcial
Pregúntale si vendrá mañana (interrogativa total: ¿Vendrás mañana?).
Dígame cuánto le debo (interrogativa parcial: ¿Cuánto le debo?).
- También los relativos que (precedido de artículo), quien, cuanto, cuando no llevan antecedente expreso El que calla otorga - Quien mucho abarca poco aprieta. Entonces introducen Proposiciones Subordinadas Adjetivas Sustantivadas
ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
1 .- ∞ Una oración con verbo en forma personal introducida por la conjunción completiva que
∞ Una oración con verbo en infinitivo.
· Sujeto: Parece mentira que me hayas hecho esto a mí. Me gustaría salir contigo.
· Complemento Directo: No quiero que me vean así. Espero pasar contigo las navidades.
· Complemento de Régimen: No se fían de que vuelvan. Me conformo con verte.
· Complemento del nombre: No se 9aportaron pruebas de que estuviera allí aquel día. Hay señales de haber frenado bruscamente.
· Complemento del adjetivo: Está muy satisfecho de que hayas aprobado. No estoy seguro de poder ir a la fiesta.
· Complemento Circunstancial: Pedro entro en clase sin que el profesor le hubiera dado permiso. El camionero condujo hasta llegar a la ciudad de Murcia
2.- Una proposición subordinada adjetiva sin antecedente expreso, u oración adjetiva sustantivada (quien/quienes; artículo + que)
Todas las funciones del sintagma nominal:
- Sólo podrán matricularse quienes hayan sido admitidos (Sujeto.).
- No conozco a los que acaban de entrar (CD).
- Han dado el premio a quienes mejor jugaron (CI), etcétera.
3.- Una oración interrogativa indirecta total introducida por si.
- Complemento Directo: Sólo pregunté (que) si había llegado mi encargo. Dudaba si ir a buscarle.
- Complemento de Régimen: Entérate de si ha pasado el cartero.
- Complemento de un nombre: Tenía serias dudas sobre si asistir a la reunión. Le dijeron la información de cómo arreglar la avería
4.- Sin nexo: oración de estilo directo dependiente de un verbo de decir seguido de dos puntos más la frase entrecomillada:
- Complemento Directo: Pedro me dijo: “Ana ha aprobado Historia”; El actor confesó a los periodistas: “Estoy muy contento con el óscar”
5 Una oración interrogativa parcial en estilo indirecto introducida por un interrogativo.
- Objeto directo: Explícame cómo llegar a tu casa.
- Complemento de régimen: Me informaré de cuándo llega el tren de Valencia.
- Complemento de un nombre: No respondió a la pregunta de cuántos hermanos tenía.
FUENTE: https://2bachilleratolengua.jimdo.com/apuntes-de-lengua/6-a-la-oraci%C3%B3n-compuesta-1/
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